Forskningsgruppen IRiMaD (Inclusive Research in Mathematics Didactics) er etablert og ledet av Universitetet i Stavanger (UiS), som også er ansvarlig institusjon for prosjektene VERDI (2023-2025), DiCoTe (2021-2025) og INKODE (den siste startet i januar 2025).
Gruppen består av forskerne Francesca Granone, Enrico Pollarolo, Mona Rosenlund, Martin Stokke og Astrid Junker, Angelina Obradovic, med faglig støtte fra Elin Reikerås (leder av FILIORUM), og medforskerne Glenn Knudsen, Mia Johansen, Fionn Angus, Adam Berge og Mariagrazia Tallarico.
Kontaktpersoner er Hege Knudsen, Tone Merethe Kvalø og Jonathan Angus.
Arbeidet er inspirert av inkluderende forskning innen helsesektoren, spesielt av May Østby og hennes samarbeid med ulike institusjoner. Vår medforsker Adam Berge jobbet med May, og bidrar i prosjektet med erfaringen sin.
Gruppens arbeid har resultert i pedagogiske ressurser som hjelper til å forstå hva betyr hverdagsmatematikk, og er i gang med å fremme inkluderende praksiser i matematikk gjennom utviklingen av ressurser for matematikkdidaktikk og vitenskapelig artikler.
På dette nettstedet finner du lenker til alle prosjekter og ressurser som vi har utviklet – og som vi fortsetter å utvikle.
IRiMaD representerer en nyskapende modell for forskningssamarbeid og kunnskapsdeling.
